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Estadística para Economistas |
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El próximo 17 de noviembre, se dará inicio al curso "Estadadística para economista y afines". El curso tiene como objetivo ofrecer las herramientas básicas de la estadística, aplicadas a las investigaciones desarrolladas en el DANE, de acuerdo con una visión escencialmente práctica, revisando los fundamentos teóricos, de manera que el alumno desarrolle un conjunto de habilidades y destrezas para que pueda recolectar, registrar, clasificar, cauntificar o analizar datos con herramientas estadísticas, en campos diversos como el administrativo, social, económico, industrial y embiental, entre otros. MÁS INFORMACIÓN |
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DANE y Escuela Colombiana de Ingeniería dan inicio a nuevo curso |
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El DANE, a través del Centro Andino de Altos Estudios CANDANE y en convenio con la Escuela Colombiana de Ingeniería, imparte el curso en Bodegas de datos, desde el lunes 26 de octubre. El curso, cuyo objetivo es capacitar a los estudiantes en las mejores prácticas para la definición, diseño e implementación de bodegas de datos, tiene una intensidad de 24 horas y finalizará el próximo 21 de noviembre. |
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Culmina curso impartido entre el DANE y la CAN |
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El 19 al 23 de octubre de 2009 se llevó a cabo en las instalaciones del DANE, el curso "Estadísticas del sector transporte". Esta actividad, desarrollada por CANDANE, en calidad de Coordinador del Centro Andino de Formación y Capacitación Estadística de la CAN y en el marco del proyecto de cooperación de la Unión Europea con la Comunidad Andina en materia de estadísticas -ANDESTAD-, contó con la presencia de 20 participantes de diversas entidades como: el Ministerio de Transporte, la Superintendencia de Puertos y Transportes, DIAN, COLFECAR y el DANE. |
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E-learning para los INE de la CAN |
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Del 20 al 24 de julio de 2009, miembros del equipo e-learning de CANDANE visitaron los INE de Bolivia, Perú y Ecuador. El objetivo de esta visita fue transmitir la experiencia adquirida por CANDANE a lo largo de dos años, en el desarrollo e implementación de cursos bajo la modalidad de la Educación Virtual y en el modelo de Aula Virtual desarrollado hasta el momento. Para ello se desarrolló una conferencia orientada a contextualizar el concepto de Educación Virtual y el impacto que ha generado el Internet en la educación y la forma en cómo aprendemos hoy; otra conferencia sobre el modelo ADDIE (Análisis, Diseño, Desarrollo, Implementación y Evaluación) para la construcción de cursos no presenciales. Adicionalmente, se desarrolló un taller sobre el manejo de la herramienta libre eXe Learning, para la construcción de contenido para la WEB. En este marco y buscando que a partir de 2010 los Centros de Capacitación de los INE de estos países utilicen estas herramientas para la implementación de actividades docentes ofrecidas a los países de la CAN, el pasado 12 de octubre se dió inició al Curso "Gestión, tutoría y diseño de actividades para entornos virtuales de aprendizaje" para funcionarios de los INE de Bolivia, Ecuador y Perú. |
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