En consonancia con las disposiciones normativas que sustentan el quehacer de los centros de formación estadística de la CAN, CANDANE ha fijado como objetivos de formación los siguientes:

 

• Brindar formación especializada, técnica, pertinente y actualizada en temas estadísticos coherentes con los objetivos misionales de un instituto nacional de estadística.

• Fomentar la generación de cultura estadística que oriente el uso adecuado de la información estadística que producen las instituciones que conforman el Sistema Estadístico Nacional –SEN-.

• Contribuir al mejoramiento de la calidad de la información estadística.

• Desarrollar capacidades técnicas y metodológicas necesarias para la producción y análisis de información estadística.

• Dar a conocer los avances teóricos, técnicos e instrumentales en estadística.

Así, las acciones / funciones que CANDANE ejecuta para lograr los objetivos propuestos en materia de formación estadística se orientan a:

 

• Identificar y definir las necesidades de formación en materia estadística, en conjunto con las demás instituciones del Sistema Estadístico Nacional –SEN-.

• Desarrollar anualmente un programa de formación académica en estadística bajo diferentes modalidades de participación, dirigido a productores y usuarios de la información estadística en Colombia y en el resto del mundo.

• Establecer alianzas nacionales e internacionales con instituciones educativas y organismos internacionales, reconocidos por el estudio en estadística.

• Coordinar en conjunto con los demás centros de formación estadística de los institutos nacionales de estadística –INE- de los países miembros de la CAN, la programación y ejecución de las actividades de formación y capacitación en estadística, definidas en el marco del Programa de Formación y Capacitación en Estadística de la Comunidad Andina, el Programa Estadístico Comunitario y el Programa Andino Trienal de Formación y Capacitación Estadística.

• Coordinar en conjunto con la Red de Transmisión del Conocimiento –RTC- de la Conferencia Estadística de las Américas –CEA- de la CEPAL, la programación y ejecución de actividades de formación y capacitación en estadística.

• Asumir, cuando así lo disponga la Secretaría General de la CAN, la coordinación del Centro Andino de Formación y Capacitación en Estadística de la Comunidad Andina.

En el caso de asumir la coordinación del Centro Andino de Formación y Capacitación estadística de la Comunidad Andina, CANDANE o cualquier otro país de la CAN que sea designado, desarrollará, entre otras, las siguientes actividades:

 

• Impartir cursos presenciales y virtuales para los países miembros.

• Liderar la elaboración del Programa Andino Trienal.

• Diseñar mecanismos para tener un diagnóstico permanente de la formación y capacitación estadística en cada país.

• Implementar la Red de Formadores Andinos.

• Realizar procesos de medición de impacto de las actividades docentes.

• Crea mecanismos para mantener actualizado el inventario de los cursos existentes en los diferentes países.